Classificação integrativa sobre os usos de Se em amostras da língua oral educada de Holguín
Palavras-chave:
classificação integrativa; pragmalinguística; usos paradigmáticos e não paradigmáticos de seResumo
O objetivo do artigo é descrever, do ponto de vista pragmalinguístico, os usos da Se, a partir das construções paradigmáticas e não-paradigmáticas da norma oral culta de Holguín; Para isso foi necessário reelaborar a classificação integrativa da ES focada na língua escrita (Hernández, 2011), com base em outros usos orais encontrados e no que foi analisado na Nova Gramática da Língua Espanhola (NGLE). Para estabelecer a referida classificação, foi pertinente esclarecer a conceituação da construção da palavra, a partir de diferentes critérios semânticos, sintáticos e pragmáticos. Foi utilizada uma metodologia qualitativa, baseada na linguística textual e na pragmalinguística; Os métodos utilizados foram análise documental e bibliográfica, observação científica e estrutural funcional.
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