Metodologia de aprendizagem baseada em projetos de software na Universidade de Ciências da Computação

Autores

  • Ailec Granda Dihigo Universidade de Ciência da Informática. Cuba
  • Natalia Martínez Sánchez Ministério do Ensino Superior. Cuba.
  • Dunia María Colomé Cedeño Universidade de Ciência da Informática. Cuba.

Palavras-chave:

metodologia; aprendizado; projetos; programas; integração.

Resumo

No contexto atual, onde o sistema educativo quebra alguns esquemas, concebe-se a execução de um projeto de investigação na Universidade de Informática (UCI), que concebe a utilização de metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem. Este trabalho tem como objetivo apresentar o desenho de uma metodologia para desenvolver a aprendizagem baseada em projetos de desenvolvimento de software, que contribua para a integração das Disciplinas do plano de estudos, tendo a Prática Profissional como espaço de integração. São utilizados métodos histórico-lógico, analítico sintético e sistemático estrutural-funcional. Descrevem-se os principais elementos da metodologia: A componente teórica e instrumental e os principais resultados obtidos após aplicação parcial. Para sua avaliação foram aplicadas consultas a especialistas e o Teste Iadov. Os resultados obtidos impactam na integração das Disciplinas da Carreira de Engenharia na Ciência da Computação.

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Publicado

2023-12-05

Como Citar

Granda Dihigo, A. ., Martínez Sánchez, N., & Colomé Cedeño, D. M. . (2023). Metodologia de aprendizagem baseada em projetos de software na Universidade de Ciências da Computação. LUZ, 23(1), e1395. Recuperado de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/1395