El liderazgo en el contexto de la escuela como microuniversidad

Autores/as

  • Jorge Carlos Ronda Pupo

Palabras clave:

micronuniversidad

Resumen

El presente artículo aborda el tema del liderazgo como una alternativa para aumentar la calidad de la educación. En el mismo se hace una sistematización teórica sobre criterios generales en torno al tema, así como dos tipos de liderazgo, que a juicio de su autor, le permiten al directivo contar con una herramienta útil para el logro de su encargo social. En el material se le otorga gran importancia al empleo del estilo de liderazgo transformacional en el contexto de la escuela como microuniversidad.

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Publicado

2008-01-01

Cómo citar

Ronda Pupo, J. C. (2008). El liderazgo en el contexto de la escuela como microuniversidad. LUZ, 7(1), 11. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/359

Número

Sección

Artículos