Estrategia Curricular “Dominio del Idioma Inglés” para favorecer la comprensión de textos científicos desde la Química Inorgánica. LUZ, [S. l.], v. 18, n. 4, p. 14–22, 2019. Disponível em: https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/996. Acesso em: 26 apr. 2026.