La interdisciplinariedad como principio en el trabajo didáctico-metodológico para la formación del profesor integral de preuniversitario en Humanidades. LUZ, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 8, 2008. Disponível em: https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/383. Acesso em: 16 may. 2026.