Propuesta del perfil de competencias para el Master en Pedagogía Profesional

Autores/as

  • Luis Aníbal Alonso Betancourt Universidad de Holguín. Cuba
  • Miguel Alejandro Cruz Cabezas Universidad de Holguín. Cuba
  • Vadim Aguilar Hernández Universidad de Pinar del Río

Palabras clave:

Perfil; competencia; master; pedagogía profesional

Resumen

El presente artículo realiza un estudio sobre el perfil de competencias que debe caracterizar al Máster en Pedagogía Profesional. Constituye un resultado del perfeccionamiento curricular que experimenta el programa de la Maestría en Pedagogía Profesional que se desarrolla en la Universidad de Holguín, con vistas a su presentación al proceso de evaluación externa que desarrolla la Junta de Acreditación Nacional del Ministerio de la Educación Superior en Cuba. La investigación desarrollada es documental de tipo interpretativa – comprensiva. Resultaron de utilidad los métodos de análisis y síntesis, la inducción y la deducción y la revisión de documentos. Se aporta un perfil de competencia estructurado en las direcciones docente – metodológica y de investigación – innovación, que al mismo tiempo revelan sus niveles de formación y evidencias de su desarrollo y que es complementado con las competencias transversales que ha de formar el Master en Pedagogía Profesional.

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Citas

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Publicado

2022-10-01

Cómo citar

Alonso Betancourt, L. A. ., Cruz Cabezas, M. A., & Aguilar Hernández, V. . (2022). Propuesta del perfil de competencias para el Master en Pedagogía Profesional. LUZ, 21(4), 19-31. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/1203

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