The Aesthetic Appreciation as Component of the Aesthetic Education of the Students of Pedagogic sciences
Keywords:
aesthetic appreciation, aesthetic educationAbstract
In the article the aesthetic appreciation is treated from a pedagogical perspective, as a component of the Aesthetic Education of the students of pedagogical sciences. With that purpose the methods of documental analysis and socialization with specialists. were used That facilitated to base pedagogically the aesthetic appreciation as an intellectual skill, from the Aesthetics and Pedagogy Sciences. Its treatment, as a content to be received during the formation of these students, constitutes an essential aspect of their aesthetic culture, and it allows them to prepare themselves didactically, with regard to this process, to direct it with quality in their pedagogic professional activity.
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Published
2016-12-15
Issue
Section
Articles
How to Cite
The Aesthetic Appreciation as Component of the Aesthetic Education of the Students of Pedagogic sciences. (2016). LUZ, 15(Special), 1-13. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/779
