Vásquez Castillo, Alexandra de los Ángeles. «Estrategias neurodidácticas Para El Desarrollo Del Pensamiento Convergente Y Divergente En niños Con Trastorno Por déficit De atención E Hiperactividad». LUZ 24 (junio 17, 2025): e1512. Accedido febrero 18, 2026. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/1512.