San Juan-Azze, B. M., e A. Gombiwa-Alfredo. “La primacía De La comprensión En Un método De resolución De Problemas Aplicable En La formación Inicial De Profesores De matemática En Angola Y Cuba”. LUZ, vol. 17, nº 1, janeiro de 2018, p. 24-31, https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/871.