Reyes Bofill, R., y P. A. Machín Armas. «Teorías lingüísticas Para El diagnóstico Proactivo Del Aprendizaje Del inglés Como Lengua Extranjera». LUZ, vol. 13, n.º 3, julio de 2014, pp. 24-36, https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/659.