Rojas Alcina, M. del C. «Enfoque psicológico De La autosuperación Profesional De Los Profesores a Tiempo Parcial De La educación Primaria, Desde Una Perspectiva Vigotskiana». LUZ, vol. 8, n.º 2, abril de 2009, p. 3, https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/425.