Peña Infante, D. C., Martínez Domínguez, M. y Ibáñez Méndez, A. L. (2019) «La formación del maestro para la concepción de la clase en grupos multigrado», LUZ, 19(1), pp. 71-81. Disponible en: https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/1016 (Accedido: 26abril2024).