Fernández Rodríguez, Y., Ramírez Domínguez, T. E., & García Cobas, R. (2019). La Guía de apoyo al docente: innovación didáctica para un currículo inclusivo de escolares con discapacidad intelectual. LUZ, 18(3), 49-59. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/981