Álvarez Araújo, J. C., Hernández Serrano, E. M., & García Destrades, P. L. (2014). El enfoque de género en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa. LUZ, 13(1), 26-36. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/636