Apa Terrero, Y., Olivé Iglesias, M. Ángel y Lemus Reyes, F. 2019. Estrategia Curricular “Dominio del Idioma Inglés” para favorecer la comprensión de textos científicos desde la Química Inorgánica. LUZ. 18, 4 (oct. 2019), 14-22.