Aseguramiento del nivel de partida

Autores/as

  • Joaquín Palacio Peña Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero Holguín
  • Xiomara Sánchez Batista Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero Holguín

Palabras clave:

nivel de partida

Resumen

El aseguramiento del nivel de partida es una preocupación de los maestros y profesores al comenzar el desarrollo de una actividad docente, en particular de una clase práctica o tratamiento de una nueva materia. Normalmente el procedimiento seguido es citar, en forma oral o escrita, los contenidos que se necesitan para comprender el contenido de la nueva materia, proyectar un seminario o para lograr la eficacia en el desarrollo de una clase práctica o práctica de laboratorio. ¿Es esto correcto?. Pensamos que no del todo y sobre los posibles inconvenientes de este procedimiento trata el contenido de este artículo.

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Citas

Ministerio de Educación (1992). Metodología de la enseñanza de la Matemática. Tomos I y II. Habana.
Palacio J. (2003) Colección de problemas Matemáticos para la vida. Editorial Pueblo y Educación. Habana,
Vigotsky L. S. (1982). Pensamiento y Lenguaje. Editorial Pueblo y Educación. Habana.

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Publicado

2004-10-01

Cómo citar

Palacio Peña, J., & Sánchez Batista, X. (2004). Aseguramiento del nivel de partida. LUZ, 3(4), 7. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/94

Número

Sección

Artículos