La plataforma Moodle como herramienta para la Educación a Distancia. Una experiencia pedagógica

Resumen

La Educación a Distancia adquiere una significación singular como una alternativa viable para la formación inicial y permanente del personal docente, ya que permite la oferta y desarrollo de actividades de superación, tanto de pregrado como de postgrado, dirigidas desde la sede central de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero” por personal altamente calificado, que a través de la red informática pueden ser recibidas por los docentes del territorio sin la necesidad de trasladarse a la sede central ni teniendo que cumplir con un horario rígido previamente establecido, sino que cada docente puede organizar su tiempo de estudio según las necesidades y condiciones personales. Para llevar a cabo la Educación a Distancia es necesario que los profesores que dirijan las actividades, además de tener pleno dominio de la materia cuyo aprendizaje dirige, conozca los fundamentos básicos de la Educación a Distancia y desarrolle habilidades fundamentales en el uso de la plataforma Moodle como herramientas informáticas que sirven de soporte a los cursos y otras actividades que se oferten.