José Martí ante los desafíos de la formación sociocultural del estudiante universitario actual

Autores/as

  • Yané Álvarez Rómulo Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero Holguín
  • Miceyda Gómez Felipe Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero Holguín

Palabras clave:

José Martí, formación sociocultural, estudiante universitario

Resumen

La universidad cubana, como institución social, tiene la importante misión de preservar, promover y desarrollar la cultura a partir de una nueva visión y un nuevo paradigma educativo, centrado en el estudiante. La educación cumple con el encargo social de preparar al hombre para la vida, en tanto la universidad lo prepara para la vida profesional. En la obra martiana se evidencia una estrategia para la formación cultural del hombre nuevo, en ella existe una serie de principios sumamente válidos para cualquier dimensión a que se aspire en el empeño de la formación valoral, al ser posible extraer métodos (desde los más específicos a los más generales)para la formación y la educación de las nuevas generaciones. Articular el legado martiano en el proceso educativo de nuestras universidades es hoy una tarea priorizada e insustituible que requiere ser asegurada, desde nuestro contexto, a partir de un estudio sistemático y profundo de su obra.

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Citas

Cultura, arte e identidad en el universo martiano: una aproximación a la luz de retos y compromisos actuales. Conferencia internacional. Por el equilibrio del mundo. La Habana, 27- 29 de enero del 2003.
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Publicado

2006-05-01

Cómo citar

Álvarez Rómulo, Y., & Gómez Felipe, M. (2006). José Martí ante los desafíos de la formación sociocultural del estudiante universitario actual. LUZ, 5(Martí), 9. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/226

Número

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