Comportamento da produção científica do Seminário Internacional de Ensino Universitário da Universidade de Cienfuegos

Autores

  • Mayre Barceló Hidalgo Universidade de Cienfuegos. Cuba
  • Adriana Pilar González Mirabal Escuela Secundaria Básica Urbana “Revolución Bolivariana”. Cienfuegos, Cuba

Palavras-chave:

bibliometria; comunicação científica; investigação educacional; produção científica

Resumo

A produção científica sobre os problemas e desafios do processo de ensino-aprendizagem no Ensino Superior encontra um importante espaço de socialização no International University Teaching Seminar organizado pela Universidade de Cienfuegos. As duas últimas edições ocorreram em meio a importantes transformações no Ensino Superior cubano. Focada na aplicação do método bibliométrico, a pesquisa visa determinar os níveis de produtividade dos participantes e identificar as tendências de produção de conhecimento nas apresentações do referido evento nas edições 2016 e 2018. A metodologia desta pesquisa é de abordagem quantitativa , com escopo descritivo. Temas importantes foram analisados por acadêmicos de nações da região e de outras universidades do país, expressando preocupação com os paradigmas atuais de ensino e apresentando propostas inovadoras e criativas, onde o aluno passa a ser o centro desse processo.

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Referências

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Publicado

2021-12-30

Como Citar

Comportamento da produção científica do Seminário Internacional de Ensino Universitário da Universidade de Cienfuegos. (2021). LUZ, 21(1), 13-27. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/1163