El espíritu transformador y creador del proyecto educacional del maestro cubano Luz y Caballero VI

Autores/as

  • Falconeri Lahera-Martínez Universidad de Holguín, Cuba.

Palabras clave:

Abstracción; análisis; ciencia; conocimiento; filosofía patriotismo

Resumen

Los resultados expuestos en este artículo enriquecen el estudio presentado en números anteriores de esta revista sobre el espíritu transformador y creador del proyecto educacional del maestro José de la Luz y Caballero. El autor revela los aportes que a la teoría científica de la educación realiza el gran educador en el Elenco de 1835. Asimismo, plantea como objetivo principal de su trabajo la determinación de las contribuciones didácticas y pedagógicas modeladas por Luz en ese documento. Las propuestas de conocimientos y valores contenidas en el Elenco de1835, revolucionaron la visión existente acerca de los contenidos que eran necesario incluir en los cursos de Filosofía de la educación cubana. La investigación exigió la aplicación de los métodos más ajustados a las características del tema, priorizándose el trabajo con las fuentes reunidas, cuyos datos fueron generalizados mediante los procedimientos lógicos del conocimiento, científico.

Citas

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Publicado

2020-10-07

Cómo citar

Lahera-Martínez, F. . (2020). El espíritu transformador y creador del proyecto educacional del maestro cubano Luz y Caballero VI. LUZ, 19(4), 151-162. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/1077