José de la Luz y Caballero

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Consideraciones acerca de las potencialidades de la música para la educación ambiental de escolares primarios. Considerations about the potentialities of music for the environmental education of primary schoolchildren Escrito por María Vilma Mejías-Acosta, Dulce Verdecia-Almaguer, José Antonio Expósito-Marrero 72
Consideraciones teóricas del enfoque sociocultural-profesional en la formación del profesor de Biología. Theorical considerations of sociocultural-professional approach in the formation of Biology teacher Escrito por Giolvys Basulto-González, Reynaldo Rafael Rondón-Piedra, Oralis González-Durand 54
¿Cómo desarrollar la competencia comunicativa en inglés desde el tratamiento didáctico a las Inteligencias Múltiples?. How to develop the communicative competence in English through the didactic treatment to multiple intelligences? Escrito por Daryanis Tamayo-Fuente, Zaida Eugenia Varona-Escobar, Raciel López-Sánchez 71
Caracterización de los escolares con trastornos del lenguaje: regularidades del estudio transversal. Characterization of Students with Language Disorders: Regularities of the Transversal Study Escrito por Liubov Nikolaevna Chernousova, Dianelis Osoria-Duanys, Alberto Alejandro Peña-Anasco 132
Caracterización psicopedagógica del niño del grado preescolar con manifestaciones de retardo en el desarrollo psíquico. Psychological Characterization of the Preschool Child with Signs of Delayed Mental Development Escrito por Doralis Leyva-Arévalo, Yunia Calzadilla-Concepción, Dayana del Rosario Santrayll-Fonseca 97
Los conocimientos históricos en la formación identitaria de los profesionales de la educación. Historical knowledge in the identity formation of professionals of education Escrito por Dulce Verdecia-Almaguer, Luisa María del Toro-Córdova, María Vilma Mejías-Acosta 111
Los conocimientos cotidianos alternativos dentro de la educación energética en la carrera Matemática Física. The Alternative Common Knowledge within the Energy Education in the Specialty of Mathematics and Physics Escrito por Paula Ines Reyes-Céspedes, Zaimar Domínguez-Claro, Nelsy Perfecto Pérez-Ponce de León 131
Características generales y valor social del liderazgo pedagógico en las instituciones educativas. General Characteristics and Social Value of the Teacher Leadership in Educational Institutions Escrito por Falconeri Lahera-Martínez, Rubén Darío Balda-Macías, Antonio Guzmán Ramírez 109
Ciencia y patriotismo: Lo ético-axiológico en el ideario cubano. Science and Patriotism: Ethics and Values in the Cuban Ideological Mosaic Escrito por Miguel Ángel Olivé-Iglesias, Roxana Finalés-Hechavarría 148
Concepción de capacitación a agentes comunitarios para la orientación familiar. Conception of Community Worker Training for Family Counseling Escrito por Daycy Cristina Silva-Batista, Aurora García-Gutiérrez, Zahily Delgado-Benítez 187
Clasificación integradora de los usos del SE: Tratamiento metodológico en la enseñanza superior. Integrative classification of the use of the SE particle: its methodological treatment in higher education Escrito por Rafael Jorge Hernández-Batista, Irina Bidot-Martínez, Beatriz Alejandra González- Garcell 128
Clasificación integradora de los usos del SE: Tratamiento metodológico en la enseñanza superior. Integrative classification of the use of the SE particle: its methodological treatment in higher education (2) Escrito por Rafael Jorge Hernández-Batista, Irina Bidot-Martínez, Beatriz Alejandra González- Garcell 136
Concepciones teóricas acerca de la formación laboral. Theoretical conceptions about vocational training Escrito por Ada Iris Infante - Ricardo, Prudencio Alberto Leyva - Figueredo, Laura Leticia Mendoza - Tauler 92
Comportamiento del Tizón Temprano del Tomate (Alternaria solani Sor.) en el municipio de Holguín. Early blight (Alternaria solani Sor.) behavior in tomato in Holguin. Escrito por Nercy Sita Ricardo - Paz, Elena Fornet - Hernández, Silvia Nelly Almaguer - Hidalgo 95
Concepción de la sistematización como resultado científico. Conception of the sistematization as scientific result Escrito por M. Sc. Oscar Ovidio Calzadilla - Pérez, Sonia Aurora Ponce - Reyes 84
Conocimiento escolar: conocimiento cotidiano y conocimiento científico escolar. Ideas y reflexiones. School knowledge: everyday knowledge and scientific school knowledge. Ideas and reflexions. Escrito por María Magdalena Pérez - Valdés, Fara Estrada - Sifontes, Guadalupe Moreno - Toirán 89
Caracterización de la evaluación de la calidad de la formación inicial del profesor de Inglés. Characterization of the evaluation of the quality of the initial formation of the language teachers of English Escrito por Hortensia Cruz - López, Rafael Armando Rodríguez - Deveza 132
Concepción pedagógica martiana sobre el talento y su educación. Martí´s pedagogical conception about the talent and its education Escrito por Oscar Ovidio Calzadilla - Pérez 107
Conocimientos, actitudes y prácticas de las drogas en la Facultad de Tecnología “César Fornet Fruto”. Knowledge, attitudes and practices of drugs in the Faculty of Technology “César Fornet Fruto” Escrito por Maité Pérez Cutiño, Ileana Feria Velázquez, Kaylén Ricardo Feria 71
Categorías estéticas y funciones de la literatura en el entorno pedagógico de la recepción del texto. Aesthetic categories and function of the literature in the pedagogical reception context of the text Escrito por José Reinaldo Marrero Zaldívar, Yohania González Mir, Silvia Salvador Morales 108
Concepción didáctico-metodológica para el desarrollo de la Educación Ambiental en la carrera Agropecuaria de la Educación Técnica y Profesional. Escrito por Silvia Nelly Almaguer Hidalgo, Alexánder Salgado Verdecia 104
Características psicológicas del niño de edad preescolar. Escrito por Carlos G. Domínguez Gómez 139
Concepciones acerca de la evaluación preescolar en una nueva perspectiva. Escrito por Maryelis Rojas Hidalgo , Zobeida Chelala Guerra 101
Concepciones actuales para la formación del conocimiento científico a partir del conocimiento cotidiano. Escrito por María Magdalena Pérez Valdés, Fara Estrada Sifontes 106
Caracterización de la evolución histórica de la supervisión educativa en Venezuela. Escrito por Luadelys Díaz López 78
Conceptualización acerca de la dirección de la formación inicial del profesional en la Educación Técnica y Profesional. Escrito por Nurbia Ivia Zaragoza Morales 112
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